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很多(duō)人(rén)認爲帶著(zhe)孩子到戶外去,到大(dà)自然去就是對(duì)孩子進行大(dà)自然教育。采摘,參觀,野營,戶外運動,農場(chǎng)勞動等等五花八門的(de)形式出現在“大(dà)自然教育”這(zhè)個(gè)行業,這(zhè)些形式可(kě)能都對(duì)孩子的(de)成長(cháng)有幫助,也(yě)可(kě)能都可(kě)以成爲“大(dà)自然教育”的(de)一部分(fēn)。然而,我們都清楚的(de)是,孩子 ... ... ... ... ... ... ...
親子攀樹、木(mù)工體驗【活動内容】自然體驗、親子攀樹、木(mù)工體驗【活動效果】1.區(qū)别于常規的(de)走馬觀花式親子遊,我們爲家庭提供寓教于樂(yuè)、擴充視野的(de)體驗式遊學之旅。2.親近大(dà)自然,量身定制的(de)戶外拓展活動,強健體魄,培養孩子勇氣、毅力、自信、自我挑戰及與人(rén)合作。3.融合動 ... ...
野營和(hé)探險感興趣的(de)孩子,一定知道貝爾的(de)《荒野求生指南(nán)》吧!無論環境多(duō)麽艱辛,他(tā)都能在野外存活下(xià)來(lái),是不是很佩服他(tā)呢(ne)? 不過一個(gè)來(lái)自雲南(nán)的(de)10歲男(nán)孩超越了(le)他(tā)沒有帶錢,沒有帶吃(chī)的(de)徒步兩三百公裏荒野生存4天生病了(le)自己采藥治病餓了(le)撿紙闆賺錢買吃(chī)的(de)還(hái)能自己制作工具捕魚人(rén)家還(hái)自己在草(cǎo)叢中做(zuò)了(le)一個(gè)窩這(zhè)娃實在是不 ... ...
搭建庇護所、土竈中餐、團隊對(duì)抗【活動目标】模拟原始部落習(xí)俗、接觸自然環境、學習(xí)戶外生存知識,增強親子互動溝通(tōng)。【活動地點】楠溪江國際露營營地【學生攜帶裝備】雙肩背包、運動服、休閑運動鞋【活動組織策劃】濟甯山野之約戶外拓展活動有限公司 溫州衆 ... ... ... ...
森林(lín)大(dà)冒險、森林(lín)運動會【活動内容】團隊合作溝通(tōng)、自然認知、叢林(lín)定向、趣味運動會【活動目标】參與十餘個(gè)競争性活動,激發參與者對(duì)森林(lín)的(de)興趣,建立與自然的(de)鏈接,在活動過程中盡可(kě)能給參與者傳授知識、并培養他(tā)們的(de)知識再擴大(dà)能力。這(zhè)個(gè)目标要在刺激、歡快(kuài)、娛樂(yuè)的(de)活動中進行。通(tōng)過 ... ...
進行一次無須家長(cháng)陪同的(de)、獨立的(de)徒步拉練。在拉練過程中,自己動手燒一頓午餐,同時(shí)學習(xí)戶外運動安全技能,包括戶外迷路基本應對(duì)方法和(hé)戶外基礎急救知識等。